هرچند نباید مفاهیم علوم را محدودبه این سوالات کرد اما برای آگاهی خانواده ها از محدوده مفاهیمی که در هربخش انتظار داریم دانش آموزان به آن دست پیدا کنند سوالات مربوطه را قرار میدهم

فصل 1

1. 1.   در چه موقع از روز سایه زیر پای ما قرار دارد؟

2. سایه چگونه درست می شود؟

1. 3.  وقتی سایه سمت چپ ما است یعنی خورشید سمت....
2. 4.  وقتی سایه سمت راست ماست یعنی خورشید سمت ....

5. چه موقع از روز سایه ما بلند است؟

6.چرا باید قبل از دست زدن به خوراکی ها دست هایمان رابشوییم؟

1. 7.  نام چند وسیله که روی آب می ایستد را نام ببرید.
2. 8.  نام چند وسیله که زیر آب می رود را نام ببرید.

9. با یک مثال بگو روی آب ماندن اشیا چه کمکی به ما می کند؟

1. 10. بایک مثال بگو زیر آب رفتن اشیا چه کمکی به ما می کند؟ ..........................................................................................
2. فصل 2
3. 11. فکر کن کنار رودخانـه ای در   جنــگل هستی چه صداهــایی می شنوی چه بوهایی حس می کنی؟
4. 12.  برای شناختن دنیای اطرافمان از چه حس هایی استفاده میکنیم؟
5. 13. چند کار که به چشم آسیب میرساند را نام ببرید.
6. 14. چند کار که به گوش آسیب میرساند را نام ببرید.
7. 15.بویایی کدام حیوانات قوی تر است؟
8. 16.شنوایی کدام حیوانات قوی تر است؟
9. 17.در چه شغلی خوب دیدن مهم است؟
10. 18.در چه شغلی خوب شنیدن مهم است؟
11. 19.در چه شغلی خوب لمس کردن مهم است؟
12. 20.در چه شغلی خوب بوییدن مهم است؟
13. 21.اگر چشم های ما بسته باشد با کمک چه حواسی میتوانیم خوراکی ها راتشخیص دهیم؟

برای هر کدام از این مزه ها یک مثال بزن( ترش- شیرین- تلخ – شور – تند)